Possui graduação em Comunicação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1978), mestrado interdisciplinar em Ciências Humanas pela New School for Social Research de Nova York (1990) e doutorado em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (1998). Realizou pós-doutorado no Programa de Educacao Urbana da City University of New York (Pesquisadora Visitante/Fulbright/CAPES 2010/2) e no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ( 2011/1). Professora associada da Universidade Federal de Santa Catarina, atua na graduação em Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação, dentro da Linha Educação e Comunicação, pesquisando principalmente os seguintes temas: comunicação, cultura, infância, imaginação, narrativa e formacao de professores para os anos iniciais do ensino fundamental.
Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina com Estágio no Exterior, na Università Cattolica del Sacro Cuore, UCSC, Milão, Itália. Professora do Centro de Educação da UFSC, atua no Curso de Pedagogia e no Programa de Pós-graduação em Educação, Linha de Pesquisa Educação e Comunicação. Tem experiência na área de educação, com ênfase no campo da infância, cultura lúdica, mídia-educação e formação de professores. No âmbito das atividades acadêmicas articula ensino, pesquisa e extensão a partir dos temas: mídia-educação, cultura digital na escola, infância, cinema e mediações culturais. Atualmente desenvolve projetos em parceria com o Centro di Ricerca sull´Educazione ai Media all´Informazione e alla Tecnologia (CREMIT/UCSC) e com o Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias (GEC/UFBA)
Possui Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1995) e estágio "sanduiche" na Università Degli Studi di Ferrara/Itália(1991). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Imagens de Infância, Planejamento Educacional, Administração em Educação e Educação Popular nos movimentos sociais. Criou o Museu do Brinquedo da Ilha de Santa Catarina, metamuseu do Museu Universitário/UFSC. Foi Secretária de Educação em Florianópolis (1986-7), criando a primeira Secretaria de Educação do Município. Desenvolve atividades de artes plásticas, como pintura, aquarela, desenho e sumi-ê. Atua principalmente nos seguintes temas: cultura infantil, educação, movimentos sociais, imaginação, brinquedos, brincadeiras e imagens de infância.
Sou Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (FFCLRP). Mestre e Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor do Departamento de Metodologia do Ensino (MEN), do Centro das Ciências da Educação (CED), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), na linha de pesquisa "Educação e Comunicação". Oriento pesquisas de mestrado e de doutorado, que articulam educação e estudos culturais, a partir de perspectivas pós-estruturalistas. Meu foco de atuação está centrado nas áreas da formação de professores/as e da educação ambiental. Meus interesses atuais tocam questões relativas à imagem, ao cotidiano, à sustentabilidade, à mídia.
Possui Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (1983), mestrado em Ciência do Movimento Humano pela Universidade Federal de Santa Maria (1990) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Atualmente é Professora Associada I da Universidade de Brasília. Dedica-se à pesquisa dos seguintes temas, principalmente: infância, mídia-educação, educação do corpo, escola, formação de professores e arte infantil.
Magda Pischetola (Università Cattolica del Sacro Cuore) (Pós-Doutorado) Rogério Confortin (Pós-Doutorado) Bacharel e licensiado em Historia pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995) com monografia sobre o estatuto teórico e histórico da fotografia. Mestrado em Literatura/Teoria Literária pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005). Doutorado em Cotutela (2009) pela École Doctorale Langue, Littérature, Image, civilisations et sciences humaines - Lettres, Arts et Cinéma (LAC) da Université Paris VII e pela Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina. Pesquisador do Nucleo Onetti CCE-LLE da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Letras, Teoria Literária, Literatura comparada e Teorias críticas contemporâneas. Em 2010 inicia projeto de Pós-doutorado - REUNI no Centro de Educação da UFSC com projeto de leitura introdutória a obra de Peter Sloterdijk. Iracema Munarim Doutoranda em Educação (PPGE/UFSC, bolsista CAPES), possui mestrado em Educação, linha Educação e Comunicação, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007) e graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Participa dos grupos de pesquisa Labomídia (CDS/UFSC) e Núcleo Infância, Comunicação e Arte (NICA/CED/UFSC). Atualmente é bolsista PDSE/CAPES com estágio junto à Università Cattolica del Sacro Cuore (Milão). Atua principalmente nos seguintes temas: mídia-educação, infância, movimento humano. Rogério S. Pereira Fábio Medeiros Rodrigo Ferrari Licenciado e mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina. Pesquisador do LaboMídia/UFSC, grupo Observatório da Mídia Esportiva desde 2007. Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC, pesquisador no Núcleo de Infância Comunicação e Arte (NICA). Mais informações acesso http://www.rodrigoferrari.me Jorge Cardoso Fabiola Cirimbelli Búrigo Costa Juliana Achcar Sou mestranda da linha de pesquisa Educação e Comunicação do PPGE/UFSC e pesquisadora do Núcleo Infância, Comunicação e Arte (NICA). Sou Pedgagoga, com habilitação em Orientação Educacional (UFSC) e com experiencia nas áreas da Educação Popular e Pedagogia Waldorf. Atualmente estou pesquisando temas que relacionam os estudos de recepção e a educação de crianças na contemporaneidade. Juliana Costa Muller Mestranda em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina / UFSC, na linha de Educação e Comunicação. Pós-Graduanda em Design Instrucional em EAD do Instituto Brasileiro de Desing Instrucional / IBDIN. Graduada em Pedagogia do Centro Universitário Municipal de São José / USJ (2011), com habilitação em Educação Infantil, Anos Inciais e Educação de Jovens e Adultos / EJA. Trabalha com os seguintes temas: educação. tecnologia. educação e comunicação. educação infantil. infâncias. transdisciplinaridade. educação sexual. gênero. mídia-educação. Link lattes: http://lattes.cnpq.br/9808944294270169 Alessandra Collaço Sou Mestre em Educação, na linha de Educação e Comunicação, PPGE/UFSC (2010-2012), título conquistado com a dissertação "Arte, Mídia e Cinema na Escola: um ensinar que (me) ensina!" Também sou Bacharel em Cinema UFSC e tenho formação incompleta em Design Gráfico UFSC e Pedagogia EAD-UDESC. Sou pesquisadora assistente no NICA - Núcleo de Pesquisa Infância, Comunicação e Arte, do CNPq e sou Professora de Artes - Cinema, no Ensino Fundamental e Médio da Escola da Ilha - Florianópolis/ SC, desde 2008, e atualmente em licença não-remunerada por ocasião do Mestrado. Sou editora de vídeo freelancer e possuo experiência profissional na área do design gráfico, manipulação de imagens, edição e produção de audiovisual, além de dar minicursos relacionados à Educação e Comunicação. Sou interessada nas relações possíveis entre: educação, ensino-aprendizagem, cinema, audiovisual, mídia, mídia-educação e artes. Meus blogs são: Cinemaníaca (link: http://allycenourinha.blogspot.com.br/); Cineducação (link: http://cineducacao.blogspot.com.br/) e Ecoexperiência (link:http://ecoexperiencia.blogspot.com/) Acesse meu currículo lattes por aqui. (link:http://lattes.cnpq.br/3863494606963975) Lyana T. Miranda Quando pequena, brincava de decorar e criar jingles para os comerciais da TV. Hoje, jornalista, publicitária e 2/3 professora (cursou magistério e, jura, ainda vai concluir o curso de Educação Física), une buliçosas questões – que um dia a fizeram buscar mais sobre comunicação e educação – em sua pesquisa de mestrado, sob orientação da professora Drª. Monica Fantin. Ainda adora as musiquinhas compassadas da TV... Link Lattes Laura Quinones Suleica Kretzer Gabriela Falcao Lucila Abreu Heloisa Karam Jane Rosa Catrine de Moraes Fabiele Tatiane de Souza Helen Gabriela Rafaela
Professora de Artes Visuais do Colégio de Aplicação da UFSC, onde desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão. Mestre em Psicologia pela UFSC, Tïtulo da Dissertação: O Olho que se faz Olhar: Os sentidos do “Espaço Estético do Colégio de Aplicação da UFSC” para alunos do Ensino Fundamental. Especialista em Arte-Educação - Artes Plásticas e Graduada em Educação-Artística - Artes Plásticas pela UDESC. Foi professora da Rede Estadual de Ensino e da Escolinha de Arte de Florianópolis. Membro fundador do Comitê Arte Sem Barreiras em Santa Catarina.